Wechseln sich ADHS und Autismus bei AuDHS ab? - Nein, aber es kann sich so anfühlen.
An manchen Tagen ist man voller Energie, spontan, kreativ, neugierig.
An anderen Tagen braucht man absolute Ruhe, Struktur und Rückzug.
Das kann sich so anfühlen, als würden sich ADHS und Autismus abwechseln.
Doch neurobiologisch stimmt das so nicht: ADHS und Autismus wechseln sich nicht ab.
Sie sind gleichzeitig vorhanden – nur unterschiedlich stark sichtbar, je nach Situation, Reizlage und Belastung.
Was AuDHS bedeutet
AuDHS ist die gleichzeitige Ausprägung von:Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und Autismus-Spektrum-Störung (ASS)
Beides sind neuroentwicklungsbedingte Unterschiede im Gehirn, die:
- von Kindheit an bestehen
- die Reizverarbeitung verändern
- das Denken, Fühlen und Handeln prägen
Warum es sich trotzdem wie ein Wechsel anfühlt
Das Nervensystem eines AuDHS-Betroffenen reagiert stark auf:- Reizmenge
- Stress
- Struktur
- Interesse
- Sicherheit
Das ist kein Wechsel der Störung, sondern ein Verschieben der inneren Balance.
Das Bild von zwei inneren Kräften
Viele beschreiben es so:
Beide Seiten sind gleichzeitig da. - Und oft ziehen sie in entgegengesetzte Richtungen.
Dort sind:
Was passiert:
ADHS liefert die Energie und Motivation
Autismus liefert den Fokus und die Tiefe
Das ist der typische Hyperfokus bei AuDHS.
Innere Reaktion:
Es wechseln:
| ADHS-Anteil | Autistischer Anteil |
|---|---|
| sucht Neues | sucht Sicherheit |
| braucht Stimulation | braucht Ruhe |
| impulsiv | kontrolliert |
| spontan | strukturiert |
| schnell gelangweilt | schnell überreizt |
Beide Seiten sind gleichzeitig da. - Und oft ziehen sie in entgegengesetzte Richtungen.
Alltagssituationen, in denen sich das „Wechseln“ zeigt
Beispiel 1: Der langweilige Arbeitstag
Du sitzt im Büro oder zu Hause am Schreibtisch.- Die Aufgaben sind:
- monoton
- wenig interessant
- ohne klare Struktur
- innere Unruhe
- Konzentrationsprobleme
- Ablenkung durch Handy oder Gedanken
- Bedürfnis nach Bewegung oder Abwechslung
Beispiel 2: Der überfüllte Supermarkt
Du gehst einkaufen.Dort sind:
- grelles Licht
- viele Menschen
- laute Geräusche
- unklare Abläufe
- Stress steigt schnell an
- Reizüberflutung
- Entscheidungsprobleme
- Wunsch, sofort zu gehen
Beispiel 3: Ein neues, spannendes Projekt
Du entdeckst ein Thema, das dich wirklich interessiert.Was passiert:
- stundenlange Konzentration
- kaum Hunger oder Müdigkeit
- große Begeisterung
- hohe Produktivität
ADHS liefert die Energie und Motivation
Autismus liefert den Fokus und die Tiefe
Das ist der typische Hyperfokus bei AuDHS.
Beispiel 4: Spontaner Ausflug vs. Planänderung
Du hast einen festen Plan für den Tag. Plötzlich schlägt jemand etwas anderes vor.Innere Reaktion:
- ADHS: „Klingt spannend, machen wir das!“
- Autismus: „Nein, der Plan steht fest. Das überfordert mich.“
- innerem Stress
- Entscheidungsschwierigkeiten
- Reizbarkeit oder Rückzug
Typische innere Spannungsfelder bei AuDHS
Viele Betroffene kennen diese Gegensätze:- Abenteuerlust vs. Sicherheitsbedürfnis
- Spontanität vs. Strukturzwang
- soziale Sehnsucht vs. soziale Erschöpfung
- Chaos im Kopf vs. Perfektionismus
- Rededrang vs. Rückzugsbedürfnis
Was tatsächlich wechselt
Nicht ADHS und Autismus wechseln.Es wechseln:
- Reizlevel
- Energiezustand
- Stressniveau
- Sicherheitsempfinden
- Interessenlage
Das Nervensystem reagiert darauf – und dadurch wird mal der eine, mal der andere Anteil sichtbarer.
Kurze Orientierung: Welcher Anteil ist gerade vorne?
Eher ADHS-dominant:- innere Unruhe
- Langeweile kaum aushaltbar
- viele Ideen gleichzeitig
- Impulsivität
- Bedürfnis nach Bewegung oder Abwechslung
- Bedürfnis nach Ruhe und Rückzug
- Überforderung durch Reize
- Wunsch nach Struktur und Planbarkeit
- soziale Erschöpfung
- Entscheidungsblockaden
Was im Alltag helfen kann
Wenn der ADHS-Anteil dominiert- Bewegung einbauen
- Aufgaben in kleine Schritte teilen
- Timer oder Strukturhilfen nutzen
- interessante Elemente einbauen
- Reize reduzieren
- klare Abläufe schaffen
- Pausen einplanen
- ruhige Umgebung suchen
Bei AuDHS bist du nicht mal ADHS und mal autistisch.
Du bist immer beides gleichzeitig.
Es ist wie zwei Instrumente im selben Orchester:
mal hört man die Geige lauter, mal das Klavier.
Aber beide spielen die ganze Zeit mit.
Und erst zusammen entsteht das eigentliche Stück.